Leefgroepwerking

Voor de residentiële werkvormen blijft de leefgroep vanuit (sterke) orthopedagogische grondslagen als een leergroep werken. Hier kunnen vaardigheden worden aangeleerd, problemen zo constructief mogelijk worden aangepakt en raakt probleemgedrag in afbouw. In die zin verstaan we orthopedagogie als specifiek en intentioneel opvoeden: de gewone opvoedingselementen inzetten en versterken, en al doende de vaardigheden die nodig zijn om in een gezond wederkerig contact te staan met anderen, te ontwikkelen en te versterken.

De verblijfsduur moet echter in de meeste gevallen verkort kunnen worden en wordt dus met grotere flexibiliteit gehanteerd. Er is bij bepaalde trainingsprogramma’s de keuze voor diverse instapmomenten in de loop van een (school)jaar. Er wordt geëxperimenteerd met deeltijdse aanwezigheid.