In Bethanië geloven we dat kinderen en jongeren niet alleen leren door te praten over ervaringen, maar vooral door ze te beleven. Daarom zetten we binnen verschillende leefgroepen en werkingen bewust in op ervaringsleren.
Ervaringsleren vertrekt vanuit een eenvoudige overtuiging: groeien gebeurt wanneer kinderen en jongeren zelf kunnen ontdekken, proberen, samenwerken, vallen en weer opstaan. Activiteiten zoals sport, natuurbeleving, creativiteit, outdoor avonturen, koken, spel en beweging worden daarbij geen doel op zich, maar een middel om te leren over zichzelf en anderen.
Een mooi voorbeeld hiervan was de tweedaagse van de leefgroepen Ziller en Lousbeek. Midden in de natuur gingen jongeren samen op pad, maakten ze eten op open vuur en werden ze uitgedaagd om samen oplossingen te zoeken voor onverwachte situaties. Weg van schermen en dagelijkse routines ontstonden momenten van zelfvertrouwen, verantwoordelijkheid, samenwerking en verbondenheid.
Ook op onze jaarlijkse Lentedag stond ervaringsleren centraal. Medewerkers uit verschillende werkingen deelden hun expertise en lieten collega’s kennismaken met uiteenlopende vormen van ervaringsleren. Van outdoor activiteiten en samenwerkingsopdrachten tot creativiteit, beweging en natuurbeleving: meer dan vijftien workshops maakten zichtbaar hoe breed ervaringsleren vandaag al verweven zit in onze werking.
Wat al deze initiatieven met elkaar verbindt, is de overtuiging dat echte ervaringen vaak de krachtigste leermomenten creëren. Door kinderen en jongeren uit te nodigen om te doen, te ontdekken en te beleven, bouwen we samen aan veerkracht, zelfvertrouwen en positieve ervaringen die ze meenemen naar de toekomst.
